[Actualizado a 12/09] Listados definitivos de las titulaciones de Educación Infantil y Educación Primaria – Curso 2022/2023 – Resolución cambios de turno

Ante el inicio del curso 22/23, hoy lunes 12 de septiembre se publican los listados definitivos de asignación a grupos y turnos, después de que haya concluido el periodo de matrícula, según la distribución siguiente:

EDUCACIÓN INFANTIL

Primer curso, según el grupo asignado en el momento de la matrícula, por día y hora de matrícula

1ºA (Turno de mañana)

1ºB (Turno de tarde)

Segundo curso, según el grupo de Primero en el que se estuvo el curso pasado.

 2ºA (Turno de mañana)

2ºB (Turno de tarde)

Tercer curso, según el grupo de Segundo en el que se estuvo el curso pasado.

3ºA (Turno de mañana)

3ºB (Turno de tarde)

Cuarto curso, según la mención asignada en el mes de abril pasado.

4ºA (Segunda lengua: Inglés y Expresión y Desarrollo de la Creatividad, Turno de mañana)

4ºB (Educación Inclusiva y Optativas Generales, Turno de tarde)

 

EDUCACIÓN PRIMARIA

Primer curso, según el grupo asignado en el momento de la matrícula, por día y hora de matrícula

1ºC / 1ºD (Turnos de mañana)

1ºE / 1ºF (Turnos de tarde)

Segundo curso, según el grupo de Primero en el que se estuvo el curso pasado.

2ºC / 2ºD (Turnos de mañana)

2ºE / 2ºF (Turnos de tarde)

Tercer curso, según la mención asignada en el mes de abril pasado.

3ºC (Educación Física, Turno de mañana)

3ºD (Profundización curricular, Turno de mañana)

3ºE (Segundas lenguas: inglés, Turno de mañana)

3ºF (Educación Musical, Atención a la Diversidad, Turno de tarde)

Cuarto curso, según el grupo de Tercero en el que se estuvo el curso pasado.

4ºC (Educación Física, Turno de mañana)

4ºD (Profundización curricular, Turno de mañana)

4ºE (Segundas lenguas: inglés, Turno de mañana)

4ºF (Educación Musical, Atención a la Diversidad, Turno de tarde)

 

  • Quienes tengan asignaturas pendientes del curso pasado, podrán asistir presencialmente en el grupo y turno opuesto al turno asignado en este curso, es decir:

Si el curso actual es 2ºA , 3ºA o 4ºA –> Las asignaturas pendientes en 1ºB, 2ºB o 3ºB

Si el curso actual es 2ºB , 3ºB o 4ºB –> Asignaturas pendientes en 1ºA, 2ºA o 3ºA

Si el curso actual es 2ºC , 3ºC o 4ºC –> Asignaturas pendientes en 1ºE, 2ºE o 3ºF

Si el curso actual es 2ºD , 3ºD o 4ºD –> Asignaturas pendientes en 1ºF, 2ºF o 3ºF

Si el curso actual es 2ºE –> Asignaturas pendientes en 1ºC

Si el curso actual es 3ºE o 4ºE –> Asignaturas pendientes en 1ºE, 2ºE o 3ªF

Si el curso actual es 2ºF , 3ºF o 4ºF –> Asignaturas pendientes en 1ºD, 2ºD o 3ºD

 

  • Queda publicada Resolución del Decano de 12 de septiembre de 2.022, por la que se podrá solicitar cambio en el turno en el plazo estabecido.

RESOLUCIÓN

  • El plazo para solicitar cambio de turno será desde el martes 13 hasta el jueves 15 de septiembre, siguiendo lo cauces previstos en la Resolución del Decano. Solo se atenderán las solicitudes presentadas en tiempo y forma y que estén contempladas en los supuestos expuestos en la Resolución publicada. Cualquier otra quedará automáticamente desestimada.

 

Grado en Educación Infantil

Primer curso

EDUCACION-INFANTIL-GRUPO-01-1ºA (Actualizado el 10/09)

EDUCACION-INFANTIL-GRUPO-02-1ºB (Actualizado el 10/09)

Segundo curso

EDUCACION-INFANTIL-GRUPO-01-2ºA (Actualizado el 11/09)

EDUCACION-INFANTIL-GRUPO-02-2ºB (Actualizado el 11/09)

Tercer curso

EDUCACION-INFANTIL-GRUPO-01-3ºA (Actualizado el 11/09)

EDUCACION-INFANTIL-GRUPO-02-3ºB (Actualizado el 11/09)

Cuarto curso

EDUCACION-INFANTIL-GRUPO-01-4ºA (Actualizado el 11/09)

EDUCACION-INFANTIL-GRUPO-02-4ºB (Actualizado el 11/09)

Grado en Educación Primaria

Primer curso

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-01-1ºC (Actualizado el 10/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-03-1ºD (Actualizado el 10/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-02-1ºE (Actualizado el 10/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-04-1ºF (Actualizado el 10/09)

Segundo curso

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-01-2ºC (Actualizado el 12/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-03-2ºD (Actualizado el 12/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-02-2ºE (Actualizado el 12/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-04-2ºF (Actualizado el 12/09)

Tercer curso

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-01-3ºC (Actualizado el 10/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-03-3ºD (Actualizado el 10/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-02-3ºE (Actualizado el 12/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-04-3ºF (Actualizado el 10/09)

Cuarto curso

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-04-4ºC (Actualizado el 11/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-04-4ºD (Actualizado el 12/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-04-4ºE (Actualizado el 11/09)

EDUCACION-PRIMARIA-GRUPO-04-4ºF (Actualizado el 11/09)

Jornadas de Bienvenida

El día 7 de septiembre, tendrá lugar en el Salón de Actos de nuestra Facultad, las Jornadas de Bienvenida del alumnado de nuevo ingreso.

  • 10:00 h. Alumnado de 1º Grados en Educación Infantil y Educación Primaria.
  • 11:00 h. Alumnado de 1º Grado en Educación Social.

¡Esperamos tu asistencia!

Listados definitivos de estudiantes – Máster Universitario en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria

Tercera asignación de plazas. Alumnos sin plaza

Tercera asignación de plazas. Alumnos con plaza o con mejora


Segunda asignación de plazas. Alumnos sin plaza

Segunda asignación de plazas. Alumnos con plaza o con mejora


Estudiantes que NO han obtenido plaza en el listado definitivo

Estudiantes que han obtenido plaza en el listado definitivo

 

IMPORTANTE: EN EL PROCESO DE MATRICULACIÓN SE DEBE ELEGIR LA ESPECIALIDAD QUE SE DESEA CURSAR. LA ASIGNACIÓN DE PLAZAS EN LAS ESPECIALIDADES ES POR ORDEN DE MATRÍCULA HASTA COMPLETAR EL CUPO MÁXIMO.

 

Listados definitivos de estudiantes – Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Tercera asignación Alumnos con plaza o con mejora

Tecrera asignación Alumnos sin plaza 


Segunda asignación Alumnos con plaza o con mejora

Segunda asignación Alumnos sin plaza 


Estudiantes que NO han obtenido plaza en el listado definitivo

Estudiantes que han obtenido plaza en el listado definitivo

 

Listados definitivos de estudiantes – Máster Universitario en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria

Estudiantes que NO han obtenido plaza en el listado definitivo

Estudiantes que han obtenido plaza en el listado definitivo

 

IMPORTANTE: EN EL PROCESO DE MATRICULACIÓN SE DEBE ELEGIR LA ESPECIALIDAD QUE SE DESEA CURSAR. LA ASIGNACIÓN DE PLAZAS EN LAS ESPECIALIDADES ES POR ORDEN DE MATRÍCULA HASTA COMPLETAR EL CUPO MÁXIMO.

 

Listados provisionales de estudiantes – Máster Universitario en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria

Estudiantes que NO han obtenido plaza en el listado provisional

Estudiantes que han obtenido plaza en el listado provisional

 

INFORMACIÓN SOBRE EL PROCEDIMIENTO DE RECLAMACIÓN AL LISTADO PROVISIONAL DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS ESTUDIOS OFICIALES DE MÁSTERES

Las reclamaciones al listado provisional se deberán realizar a través de la sede electrónica de la ULPGC como una Instancia general dirigida a la Administración de la Facultad de Ciencias de la Educación:

En el ASUNTO se debe indicar lo siguiente:

Reclamación al listado provisional del MU en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria.

Listados provisionales de estudiantes – Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Estudiantes que NO han obtenido plaza en el listado provisional

Estudiantes que han obtenido plaza en el listado provisional

 

INFORMACIÓN SOBRE EL PROCEDIMIENTO DE RECLAMACIÓN AL LISTADO PROVISIONAL DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS ESTUDIOS OFICIALES DE MÁSTERES

Las reclamaciones al listado provisional se deberán realizar a través de la sede electrónica de la ULPGC como una Instancia general dirigida a la Administración de la Facultad de Ciencias de la Educación:

En el ASUNTO se debe indicar lo siguiente:

Reclamación al listado provisional del MU en Formación del Profesorado indicando la especialidad.

Inauguración del renovado Laboratorio de Didáctica de las Ciencias Experimentales

El día 20 de julio se inaugura el renovado Laboratorio de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Facultad de Ciencias de la Educación. La modernización de esta infraestructura ha sido cofinanciada por el Cabildo de Gran Canaria y la Gerencia de la ULPGC.

La actuación ha consistido en la renovación de suelos y paredes, así como del mobiliario completo del laboratorio, sustituyendo las deterioradas estructuras por un mobiliario fabricado en materiales de alta resistencia y bajo mantenimiento, higiénicos y óptimos para el trabajo de laboratorio.

La modernización de este espacio, en el que anualmente reciben formación más de 500 alumnos de los grados de Educación Infantil y Educación Primaria, así como del Master de Formación del Profesorado, va a significar un salto cualitativo en la calidad de la enseñanza de la Didáctica de las Ciencias Experimentales. La actualización de esta infraestructura va a repercutir de forma significativa en la formación, en esta disciplina, del alumnado que cursa sus estudios en este centro universitario y cuyo objetivo final no es otro que la mejora del aprendizaje de las ciencias experimentales (Física, Química, Biología y Geología) de sus futuros alumnos a lo largo de todo el sistema educativo canario.

El acto de inauguración, que comenzará a las 13:30h en el propio Laboratorio y contará con la presencia del Rector de la ULPGC, el Consejero de Presidencia del Cabildo de Gran Canaria y el Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación.

La Revista científica de la FCEDU ´EL GUINIGUADA´ publica su volumen número 31

NUEVO VOLUMEN DE LE REVISTA "EL GUINIGUADA"

La revista científica de la Facultad de Ciencias de la Educación, El Guiniguada, publica su volumen número 31, correspondiente al año 2022. Este nuevo volumen está coordinado por la doctora Adela González Fernández (Universidad de Córdoba, España) e incluye un total de catorce aportaciones. En su sección 1 (sección monográfica) se incorporan seis reflexiones e investigaciones dedicadas al tema de «La internacionalización del aula desde la educación bilingüe» a cargo de la doctora Adela González Fernández, más cinco artículos o Papers en su sección 2 , una Recensión o Book Review en la sección 3 y una noticia en la sección 4.

Para más aquí , en Twitter (@Guiniguada1) , en Facebook (https://www.facebook.com/RevistaElGuiniguada) y en Blogger (portalguiniguada.blogspot.com)