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TALLERES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN EL AULA (18,19 y 26/04)

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Más información aquí Formación a partir del documento Marco Común de Competencia Digital Docente

y Talleres prácticos los días 18 y 19 de abril (PODCAST, FLIPSNACK, BLOG, PREZI). Trabajo colaborativo online  (semana 20-26/04) y Mesa redonda el 26/04. Formación gratuita y certificada (50 horas).

Talleres (plazas limitadas = 20)

Mesa redonda (acceso libre hasta completar aforo)

Lugar de celebración: FCEDU, Aula de Docencia Informática II (Talleres)  y Salón de Actos (Mesa redonda)

Resolución sobre acceso a menciones para el curso 2018/2019

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Publicada la resolución de la Decana de la FCEDU sobre Acceso a menciones para el curso 2018/2019 (Baremación, Calendario y Plazas).

Se puede acceder a la información necesaria para realizar la solicitud desde Estudios / Grados / Educación Infantil o Educación Primaria / Solicitud de menciones

IMPORTANTE: La solicitud enviada debe ir necesariamente firmada electrónicamente, por la interesada o el interesado

8 de marzo de 2018 – Huelga de mujeres

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Ayer jueves, 8 de marzo, con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer, se ha procedido a la lectura de un manifiesto en las escaleras de la entrada principal al campus de Humanidades de la ULPGC, tras la convocatoria de concentración realizada a las 12:00 con la comunidad universitaria.

Puedes acceder al texto integro del manifiesto, aqui: manifiesto 2018

                

Escuelas de Segunda Oportunidad desde la perspectiva de la Educación Social

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Se han desarrollado en el contexto del Grado de Educación Social, concretamente, en la asignatura de Orientación y Formación laboral la sesión titulada «Escuelas de Segunda Oportunidad desde la perspectiva de la Educación Social»
La jornada fue conducida por José María Usón Claver, Coordinador del Centro Sociolaboral en la Fundación Federico Ozanam y actual Presidente de la Red Estatal de Escuelas de Segunda Oportunidad. A ella también han asistido entidades de referencia en Canarias en la promoción de jóvenes como Adsis, Opción 3 y profesionales de PFAEs vinculados al Plan de Garantía Juvenil.
Ha sido una jornada provechosa, en la que se ha debatido acerca de las características de este tipo de programas y de cómo, desde ellos, se puede favorecer la participación plena en la sociedad de los y las jóvenes en situación de vulnerabilidad social.